Développement d’une perspective globale pour enseignants et enseignantes (DPGEE) est une Université d’Ottawa, Faculté d’éducation de l’organisation qui est rendu possible par la contribution aux services communautaires d’apprentissage des professeurs, des étudiants des cycles supérieurs, et un baccalauréat en éducation des élèves. La Faculté d’Éducation de l’Université d’Ottawa tente de miser davantage sur ses partenariats avec les écoles locales, les dirigeant(e)s communautaires et les organisations non gouvernementales (ONG). Notre programme éducatif pour enseignant(e)s vise à former des individus capables d’une pensée réflexive critique, qui incarnent le souci, la reconnaissance et l’engagement vis-à-vis des questions éthiques de diversité et d’équité en éducation. En tant qu’éducateurs et éducatrices, nous sommes engagés à travailler auprès des enseignant(e)s en devenir afin d’explorer les principes pédagogiques et les applications pratiques menant à une intégration réussie de l’éducation au développement dans les programmes de formation existants et ce, en utilisant des méthodologies et des ressources spécialisées. DPGEE vise à intégrer les questions de paix et justice, de droits humains, de défense de l’environnement et de développement international dans les programmes de formation et dans la pratique en éducation, insufflant ainsi parmi les enseignant(e)s et les étudiant(e)s un engagement à appuyer les efforts du Canada à l’étranger et au pays.
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Horaire des séminaires :
| 09.28.2011 |
Comprendre le concept de « durable » en éducation |
| 10.19.2011 |
Les étudiants et les enseignants en tant qu’activistes- explorer l’apprentissage orienté vers la justice sociale, les projets d’action communautaire et les projets d’apprentissage et d’action sociale |
| 01.18.2012 |
Explorer les espaces, lieux et perspectives démocratiques en éducation |
| 02.15.2012 |
« De la terre à la table » : le concept de développement et le mouvement de production et consommation d’aliments locaux |
Des séminaires sont en anglais seulement. Pour plus de détails, visitez la page Événements et activités. Les Séminaires sont animés par Lisa Glithero. Pour vous inscrire, s’il vous plaît visitez le site http://www.education.uottawa.ca/en/events.
Institut d’automne – 30 septembre et 1 octobre 2011
Un symposium axé sur des idées diverses et pratiques pour la paix, la conscience globale et la démocratie pour les enseignantes et enseignants de tous les niveaux. Le Symposium ciblera entre autres les thèmes suivants : l’éducation de base, le VIH/SIDA, l’éducation antiraciste, les droits de la personne, l’égalité des genres, la démocratie et la saine gouvernance. Les sessions principales seront bilingues et des ateliers en anglais et en français seront offerts.
Consultez le programme de l’événement pour plus de détails. Inscription de participation : http://www.education.uottawa.ca/fr/paix.
Consultez les événements passionnants au long de l’année Événements et activités.
30 septembre et 1 octobre 2011
Symposium – S’impliquer comme citoyens du monde : de la parole au geste
18 janvier 2012
Foire des ressources éducatives mondiales
23 février 2012
Symposium d’hiver Perspective globale
Tout au long de l’année
Ateliers en classe et aprés les classes (La première activité : 5 octobre 2011)
Réseau de recherche sur l’éducation globale
Série Cinéma
Symposium d’hiver du groupe Développement d’une perspective globale pour enseignants et enseignantes : Outils et ressources pratiques pour le changement
Le samedi 5 mars, 9h-15 :15h
Le Symposium vise à offrir aux enseignant(e)s des activités pratiques et interactives qui pourront être immédiatement utilisées dans leur salle de classe et ajoutées à leur coffre à outils de ressources pour l’éducation à la paix, à la conscience globale et à la démocratie. Le Symposium offre des ateliers animés par des enseignant(e)s, des étudiant(e) en formation en éducation, des étudiant(e)s du second cycle et des membres d’organisations variées, incluant des ONG. Conférencier invité: Bryce Dymond (One Nation Run). Les séances principales sont bilingues et des ateliers en français et en anglais sont offerts.
Pour plus de détails, visitez la page Événements et activités, notre page Facebook (Developing a Global Perspective for Educators: 2011 Winter Institute) ou 2011institute@gmail.com. Pour vous inscrire, s’il vous plaît visitez le site http://www.education.uottawa.ca/fr/paix. Le programme de l’événement est disponible ici.
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Sans réserve – Un documentaire de Patrick Pellegrino. Les Autochtones du Canada vivent une crise identitaire qui les place devant des choix déchirants. En Abitibi, les Algonquins de Kitcisakik sont considérés comme des squatters sur leurs terres ancestrales car ils refusent le statut de réserve indienne. Cela leur vaut d’être privés des services essentiels tels que l’eau courante et l’électricité. Et parce qu’ils n’ont pas le droit, ni les moyens, de construire une école dans leur communauté, ils sont obligés d’envoyer leurs enfants à des familles de Val-d’Or. Pour se sortir de l’impasse, avant que leur culture ne s’efface, la communauté a développé un projet de nouveau village, plus encore, un concept de société innovateur : Wanaki. En suivant Jimmy Papatie, responsable du projet Wanaki, ainsi que des membres-clés de la communauté, le film nous fait vivre de l’intérieur leurs luttes au quotidien. Entre la réserve indienne qui se révèle être un échec à bien des égards et le statut de municipalité typiquement québécoise qui ne leur correspond pas, Kitcisakik veut prendre les responsabilités de son avenir et se choisit une « troisième voie » : l’autonomie. Le film est en Français.
Note : Les 45 premiers étudiants obtiennent un déjeuner LIBRE de pizza ! Pour réduire la perte, apportez svp vos propres tasses ou tasses.
Jeudi 10 février 2011 à partir de 12:00 – 1:00 P.M.
LMX 241 (Veuillez arriver dès que possible !)
Reel Injun – A documentary by Cree filmmaker Neil Diamond. Neil Diamond takes an entertaining and insightful look at the Hollywood Indian, exploring the portrayal of North American Natives through a century of cinema. Travelling through the heartland of America, Diamond looks at how the myth of “the Injun” has influenced the world’s understanding – and misunderstanding – of Natives. With clips from hundreds of classic and recent films, and candid interviews with celebrated Native and non-Native directors, writers, actors and activists, including Clint Eastwood, Robbie Robertson, Sacheen Littlefeather, John Trudell and Russell Means, Reel Injun traces the evolution of cinema’s depiction of Native people from the silent film era to present day. The film is in English.
Note: First 45 students get a FREE pizza lunch! To reduce waste, please bring your own cups or mugs.
Thursday, February 10, 2011 from 12:00-1:00 PM
LMX Room 240 (Please arrive as early as possible!)
